A beleza e as habilidades da borboleta são resultados de sua vida como lagarta e não dá imitação de uma borboleta adulta.
Quanto mais nos preocupamos com a necessidade de um período, mais bem sucedido será o próximo.
*Mente Absorvente: 0 a 6 anos
Busca pela independência física
"Ajude-me a fazer por mim mesmo."
A mente da criança é comparada com uma esponja, a diferença entre a esponja e a criança no método montessori: é que a esponja tem limite de coisas que ela possa absorver, já a da criança é limitada
tudo que ela ver e ouvir ela irá absorver.
O mais importante é estimular a criança.
*Mente Racional: 6 a 12 anos
Não existem limites de onde possam chegar neste período comumente subestimado.
Não subestime a criança.
PERÍODOS SENSÍVEIS
Se a criança não é exposta a experiência e estimulação neste momento, a oportunidade de aprendizagem passará.
Sobre o livro "a criança"
É como um farol acesso para o caminho. Quando passa é como se o farol apagasse e a pessoa tivesse que trilhar o caminho no escuro.
*Períodos sensíveis da linguagem
Do nascimento aos 6 anos:
Início interesse em qualquer som de voz humana, observa órgãos da fala.
6 meses: começa a fazer sons e vocalizações não relacionadas a fome, dor, prazer... vogal e sons consonantais são combinados.
1 ano: primeiras palavras (mãe, pai) e expansão do vocabulário.
Importante saber:
Sempre falar com a terminologia correta deste pequeno.
Conversa com as crianças sem medo de falar as palavras certas, elas têm capacidade de aprender.
*Períodos sensíveis dos pequenos objetos
1 ao 4 anos
•insetos, pedras, paus, folhas, pilhas e ervas.
•o impulso de prestar atenção aos detalhes é parte do esforço para contribuir uma compreensão do mundo.
•gracas a manipulação de pequenos objetos coordenação mão-olho torna-se cada vez mais preciso.
Eles vêem pequenos detalhes, não interromper o aprendizado da criança.
*Períodos sensíveis da ordem
2 a 4 anos.
Ensinar a colocar as coisas no seu devido lugar.
Rotinas diárias.
Ordem das coisas.
*Períodos sensíveis músical
2 a 6 anos
Espontaneidade e interesse no desenvolvimento, tom, ritmo e
melodia.
Oferecer instrumentos musicais e cantar é uma excelente forma de estimular.
*Períodos sensíveis da graça e cortesia
2 a 6 anos
A criança gosta de imitar comportamentos. Isso faz com que ela internalize e
use essa forma de ser para a sua personalidade.
Se as tratarmos de maneira amável e respeitosa ela absorvera e internalizara nosso comportamento, é isso também vai fazer parte de sua personalidade e de seu parâmetro.
*Períodos sensíveis desenvolvimento dos sentidos
Do nascimento aos 6 anos, pico aos 2 anos.
Os sentidos da criança são ferramentas essenciais de aprendizagem.
No início, visão e audição.
Depois, com o movimento, tato, gosto e olfato.
É neste período que a criança é mais sensível para aprender letras, números, formas, geométricas, tons músicais, cores, dimensões, etc...
A criança a desenvolver os seus sentidos, será capaz de desenvolver ideias abstratas muito mais claras. Quanto mais ela trabalha os sentidos mais ela desenvolve partes do cérebro sensoriais, mais potencialidade ela tem para desenvolver o seu cognitivo e suas ideias abstratas.
*Períodos sensíveis da escrita
3 a 4 anos.
As crianças tem interesse em copiar os contornos de letras, números e outros símbolos, muito antes de ler.
Letras na areia e letras de lixa podem ser estímulos interressantes.
Como podemos saber que estão neste período sensível?
Rabisco imitando a escrita do adulto; passar o dedo nas letras da estampa de uma camiseta, da placa de um carro, de cartazes. As crianças nos dão sinais temos apenas q observa e orientar.
*Períodos sensíveis da leitura
3 a 5 anos.
Interresse espontâneo em símbolos e nos sons que representam os traços aprendidos.
Depois, começam a conhecer como palavras soam.
*Períodos sensíveis das Relações Espaciais
4 a 6 anos
É o momento em que as crianças vão se interessar por atividades como quebra-cabeça é um excelente estímulo, montar blocos, encaixe e quando bem estimulados fazem construções que nem acreditamos que foi uma criança que fez.
*Períodos sensíveis da matemática
4 a 6 anos.
Números e quantidade de forma concreta.
Material dourado é um bom estímulo são blocos de madeira.
Depois que aprende o concreto o abstrato fica bem mais fácil.
Esses são os períodos sensíveis da criança é importante saber cada fase que acontece para não deixar passar.
Espero que tenham gostado e que de alguma maneira ajude, mães, pais e educadores.
Grande abraço
Paz e luz para todos nós
Até o próximo
Silmaedoravi🌞
Quanto mais nos preocupamos com a necessidade de um período, mais bem sucedido será o próximo.
*Mente Absorvente: 0 a 6 anos
Busca pela independência física
"Ajude-me a fazer por mim mesmo."
A mente da criança é comparada com uma esponja, a diferença entre a esponja e a criança no método montessori: é que a esponja tem limite de coisas que ela possa absorver, já a da criança é limitada
tudo que ela ver e ouvir ela irá absorver.
O mais importante é estimular a criança.
Não existem limites de onde possam chegar neste período comumente subestimado.
Não subestime a criança.
PERÍODOS SENSÍVEIS
Se a criança não é exposta a experiência e estimulação neste momento, a oportunidade de aprendizagem passará.
Sobre o livro "a criança"
É como um farol acesso para o caminho. Quando passa é como se o farol apagasse e a pessoa tivesse que trilhar o caminho no escuro.
*Períodos sensíveis da linguagem
Do nascimento aos 6 anos:
Início interesse em qualquer som de voz humana, observa órgãos da fala.
6 meses: começa a fazer sons e vocalizações não relacionadas a fome, dor, prazer... vogal e sons consonantais são combinados.
1 ano: primeiras palavras (mãe, pai) e expansão do vocabulário.
Importante saber:
Sempre falar com a terminologia correta deste pequeno.
Conversa com as crianças sem medo de falar as palavras certas, elas têm capacidade de aprender.
*Períodos sensíveis dos pequenos objetos
1 ao 4 anos
•insetos, pedras, paus, folhas, pilhas e ervas.
•o impulso de prestar atenção aos detalhes é parte do esforço para contribuir uma compreensão do mundo.
•gracas a manipulação de pequenos objetos coordenação mão-olho torna-se cada vez mais preciso.Eles vêem pequenos detalhes, não interromper o aprendizado da criança.
*Períodos sensíveis da ordem
2 a 4 anos.
Ensinar a colocar as coisas no seu devido lugar.
Rotinas diárias.
Ordem das coisas.
*Períodos sensíveis músical
2 a 6 anos
Espontaneidade e interesse no desenvolvimento, tom, ritmo e melodia.
Oferecer instrumentos musicais e cantar é uma excelente forma de estimular.
*Períodos sensíveis da graça e cortesia
2 a 6 anos
A criança gosta de imitar comportamentos. Isso faz com que ela internalize e
use essa forma de ser para a sua personalidade.
Se as tratarmos de maneira amável e respeitosa ela absorvera e internalizara nosso comportamento, é isso também vai fazer parte de sua personalidade e de seu parâmetro.
*Períodos sensíveis desenvolvimento dos sentidos
Do nascimento aos 6 anos, pico aos 2 anos.Os sentidos da criança são ferramentas essenciais de aprendizagem.
No início, visão e audição.
Depois, com o movimento, tato, gosto e olfato.
É neste período que a criança é mais sensível para aprender letras, números, formas, geométricas, tons músicais, cores, dimensões, etc...
A criança a desenvolver os seus sentidos, será capaz de desenvolver ideias abstratas muito mais claras. Quanto mais ela trabalha os sentidos mais ela desenvolve partes do cérebro sensoriais, mais potencialidade ela tem para desenvolver o seu cognitivo e suas ideias abstratas.
*Períodos sensíveis da escrita
3 a 4 anos.
As crianças tem interesse em copiar os contornos de letras, números e outros símbolos, muito antes de ler.
Letras na areia e letras de lixa podem ser estímulos interressantes.
Como podemos saber que estão neste período sensível?
Rabisco imitando a escrita do adulto; passar o dedo nas letras da estampa de uma camiseta, da placa de um carro, de cartazes. As crianças nos dão sinais temos apenas q observa e orientar.
*Períodos sensíveis da leitura
3 a 5 anos.Interresse espontâneo em símbolos e nos sons que representam os traços aprendidos.
Depois, começam a conhecer como palavras soam.
*Períodos sensíveis das Relações Espaciais
4 a 6 anos
*Períodos sensíveis da matemática
4 a 6 anos.
Números e quantidade de forma concreta.
Material dourado é um bom estímulo são blocos de madeira.
Depois que aprende o concreto o abstrato fica bem mais fácil.
Esses são os períodos sensíveis da criança é importante saber cada fase que acontece para não deixar passar.
Espero que tenham gostado e que de alguma maneira ajude, mães, pais e educadores.
Grande abraço
Paz e luz para todos nós
Até o próximo
Silmaedoravi🌞
Comentários
Postar um comentário